¿Qué tan loco está? – Revista Semana del 16 a 23 de noviembre

De verdad que el titular de la primera página de esta edición está muy relacionado con la imagen, podemos ver en primer plano de una manera fija los ojos de Chávez, rodeado de una sombra oscura, que genera hasta miedo, además, una frase que reafirma la imagen. “Por absurdas que parezcan las amenazas de Chávez, su perfil psicológico indica que nada se puede descartar”.

Esta situación es un reflejo de la posición o inclinación política de la Revista Semana y pienso que no es malo que te guste un partido político o un Presidente, en realidad lo que no comparto es que un medio de comunicación sea parcial en sus opiniones y más aún que ridiculicen a las personas que no son de su agrado o partido político, esto me parece una falta de respeto.

Hace varios día no han vuelto sacar los monólogos de Antonio Caballero, será porque son muy polémicos y casi siempre están dicen verdades charlando de la Administración Presidencial. ¿Quién sabe por qué pasan estás cosas?

¿Los Mediadores? – Revista Semana del 9 a 16 de noviembre

Encontrarse con avisos de responsabilidad social en una revista tan elitista es algo raro, porque en cuatro meses que vengo analizando la revista es primera vez que veo uno y más de un tema tan crucial y difícil como lo es persuadir a las personas para que no conduzcan sin han tomado licor, me parece muy importante que un medio tan solvente y posicionado en el mercado apoye las diferentes campañas cívicas de la ciudad.

Además, la revista se tomo la delicadeza de tener en esta misma edición un articulo en la sección de vida moderna que se titula: “Cero Alcohol” que hace referencia a una nueva ley que califica de homicidas a quienes sufran una accidente mortal mientras manejan con tragos y su objetivo principal es convencer a las personas de que conducir borrachas si es muy grave. Con este artículo semana muestra su parte humana y me parece muy bien esta faceta.

Casualmente me encontré con un artículo en la sección de gente que es de moda dedicada a una mujer diseñadora llamada Nancy, habla de cómo una caleña de bajo perfil, compite con Chanel y Gucci con sus carteras de cocodrilo, por las que figuras de la alta sociedad como Victoria Beckham y Salma Hayek mundial pagan hasta 25.000 dólares.

Esta es de las pocas maneras que la revista Semana reconoce el trabajo de las mujeres y creo que en la única faceta en la que pueden ubicar los triunfos de las mujeres es la moda, y eso que son despectivos al decir que una mujer de bajo perfil compite con grandes diseñadores de talla mundial, definitivamente estamos frente a un medio machista.

Entrevista revista Semana - Alonso Gómez Méndez

Entrevista revista Semana- David Mucia

Violencia de género y medio de comunicación

• ¿De qué manera aplican el código de autorregulación sobre contenidos de televisión e infancia los medios de comunicación en Colombia?
• ¿ Crees que una de las principales causas de violencia contra las mujeres es provocada por los medios de comunicación? ¿ Por qué?

Los pecados de mi padre. Revista Semana, octubre 19 al 23

Por lo general los contenidos principales de la revista Semana están relacionadas con la política colombiana, pero en esta ocasión el artículo central es sobre una entrevista del hijo de Pablo Escobar, donde le pide perdón a los hijos de Luis Carlos Galán Y Rodrigo Lara.

Cuando empecé a leer este artículo esperaba encontrarme con un contenido relacionado con violencia, narcotráfico y todo lo característico con la vida de Pablo Escobar, pero en realidad nunca pensé que la revista Semana contará en sus páginas como Juan Pablo Escobar el hijo del mayor narcotraficante de Colombia pide perdón a los hijos de Luis Carlos Galán Y Rodrigo Lara asesinados por su padre.

En varios meses que vengo analizando este medio de comunicación, nunca había encontrado un articulo que de una u otra forma le diera la oportunidad a alguien de pedir perdón públicamente por errores cometidos en el pasado. Es una nueva faceta que conozco de Semana y me muestra que ellos también tienen su parte humana y pueden trabajar responsabilidad social con la comunidad.

Violencia hacia las mujeres - Revista Semana

La revista Semana es un medio de comunicación que se conoce por sus contenidos políticos, por lo generar podemos encontrar en cada edición lo último que acontece en el país en la política.

En la política Colombiana es muy poca la participación de las mujeres y minorías étnicas, esta es una de las razones por la cual la revista Semana hace muy poco por la equidad de género, en este medio siempre encontramos noticias del presidente que es hombre, de los Senadores, Congresista y Ministros que también en su mayoría son de género masculino.

En este medio el reconocimiento de la mujer es mínimo, de pronto nos encontramos con artículos periodísticos pero más inclinados a la farándula, por ejemplo, que la esposa del presidente de Estados Unidos es una de las mujeres mejor vestidos, entre otros.

Para la revista Semana es de gran importancia la publicidad que vende, y en este espacio si podemos ver como muestran a la mujer como un objeto sexual, de pronto es de la única manera que reconocen a la mujer en este medio.

Pienso que la única manera de que la revista Semana autorregule la equidad de género sería que las mujeres colombianas tuvieran más oportunidad de participar en esta.

El negocio de la Pornografía

• ¿ La alta pornografía podría servir para que los espectadores reflexionen sobre el tipo de consumo que ofrecen los medios de comunicación?
• ¿ La pornografía la pedimos a los medios de comunicación o ellos no la ofrecen?

Cátedra

El medio que estoy analizando se basa en el periodismos escrito, por este motivo estructuraría una cátedra reforzada en la investigación y profundización de los contenidos.

Siempre he pensado que uno no puede hablar de lo que no conoce y por ende no sabe, por esta razón, se debe estar muy seguro cuando se va escribir de algún tema y más que seguro debes saber del por qué, cuándo, cómo, dónde, con quién y que precede las diferentes temáticas que quieras abordar.

Creo que la teoría para investigar es una buena herramienta porque te da bases para práctica. Pero cómo llevar la teoría y práctica juntas a una cátedra.

Cuando nos dan un tema para escribir en algún género literario, por lo general navegamos en internet para ver que encontramos referente al tema, eso es bueno, pero también debemos investigar en libros, buscar que han dicho los medios de comunicación y así no caer en la repetición.

Después de tener una visión de lo que quiero escribir, deberíamos poner en práctica el tema al que me voy a referir, por ejemplo, si voy hablar de los mimos lo más lógico es saber cómo lo hacen, entonces mi propuesta es tomar el papel del personaje en este caso y disfrazarme de mimo, salir a la calle y actuar como él. Creo que es una manera de experimentar a mi fuente, después de haber sentido y vivido un tema, creo que ya son muchas bases para poder escribir.

Los periodistas que escriben en los medios muchas veces ni siquiera conocen de lo que escriben, debe haber más trabajo de campo y profundización en las fuentes y espacios.

Ciberespacio

La materia el Lenguaje de los Medios Educativo es virtual, pero no siempre todo lo que hacemos en internet es novedoso y creativo, pienso que este curso debe proponer otra metodología en este medio, mucho más práctica y educativa, además lo virtual nos permite realizar actividades desde cualquier lugar, no entiendo porque debemos asistir a todas las clases. Mi propuesta sería renovar la dinámica de la materia, la idea de crear un curso en una plataforma virtual me parece muy innovadora, pero creo que las herramientas que se apliquen en este curso deben ser estructuradas y llamativas para este público específico.

Revista Semana – Internet

Todas las ediciones de la Revista Semana las podemos encontrar en internet, en el sitio muestran todas la carátula como salen en las revistas, para referenciar y relacionar a las personas con las diferentes ediciones.
La propuesta en internet que hace la revista es casi igual que la del medio impreso, publican todos los artículos y hasta los monólogos. La ventaja que tiene Semana impresa es que las imágenes le dan mucho más dinamismo y es más llamativa a la hora de leerla. Pero en internet los lectores tenemos la oportunidad de opinar sobre los todas las publicaciones, esto me parece que es realimentación y es una opción de proponer nuevos conocimientos o simplemente decir lo que sentimos frente a los temas que propone este medio.

La Radio

Materia: El Lenguaje de los Medios Educativo.

Problema conceptual de la asignatura

La materia tiene una propuesta muy atractiva, primero porque la mayoría de los trabajos que hacemos son virtuales y segundo porque nos enseñan a montar cursos en una plataforma virtual DICOM, pero pienso que la metodología que aplica la profesora no es la adecuada para enseñarnos, porque estamos hablando de montar un curso en la internet, que es algo nuevo y las actividades que hacemos para aplicar en dicho curso son poco prácticas y monótonas.

Estilo del docente

La profesora es muy estricta en cuestión del cumplimiento de las actividades por entregar, es ordenada con la estructura de la clase y siempre tiene contenidos para dictar en clase, pero la metodología que utiliza para explicar no es clara, solo se ocupa en emitir mensajes poco se preocupa en decepcionar información.

Estructura Comunicativa

Lo que percibo de la estructura comunicativa de esta clase es que no hay un proceso de realimentación, los estudiantes no tenemos oportunidades de proponer nuevos conocimientos, porque todas las actividades que tenemos que realizar deben ser con un formato o estructura impuesto, son muy pocas las posibilidades de innovar y crear. Me parece muy importante que los estudiantes se toman la clase y sean ellos los que den las pautas del curso, que propongan mientras son guiados por el docente.

Uso de la radio en la materia

Creo que sería una propuesta muy innovadora poder crear en la plataforma una emisora virtual, donde los compañeros puedan proponer en la programación nuevos conocimientos relacionados con la temática del curso. Además, que los mismos alumnos fueran quienes trabajaran todo los contenidos y los aplicaran por medio del periodismo.

Multiculturalismo y cine. Una propuesta pedagógica en torno a imágenes del cine Israelí actual.

• ¿ El cine Colombiano permite el multiculturalismo ?
• ¿ Qué tan consciente es el cine de la responasabilidad que tiene al reflejar la imagen de un país?

La vida cotidiana en la pedagogía radiofónica

• ¿ Con cuál modelo de aprendizaje podría aplicarse a la radio para un mejor proceso de aprendizaje? ¿ Por qué ?
• ¿ Por qué las personas prefieren la radio como medio de comunicación para expresar las situaciones de su vida cotidiana?

¿Lo Merece? Revista Semana, octubre 12 al 16.

Últimamente se esta presentando un fenómeno en la televisión que se ha robado las pantallas en el horario triple AAA, la Narco Televisión, en los canales privados lo único que nos ofrecen son novelas con historias de narcotraficantes y todo lo relacionado con la vida de ellos.

La revista Semana en esta edición tiene un artículo muy bueno contando y analizando esta situación que se está robando las pantallas y los televidentes. Me parece muy interesante que un medio escrito hable de las producciones de la televisión y sobre todo que esta respaldado por fuentes contundentes.

Sería bueno que este artículo lo leyera no solo el público de esta revista, que tienen más criterios para definir sobre lo que ven o no ven en la televisión, sino muchas personas que están pegadas de las novelas de los narcotraficantes y lo peor del caso es que se identifican y aprenden de la vida de dichas personas.

Creo que todos los medios de comunicación deben tener muy claros sus contenidos a la hora de vender sus productos, además, la responsabilidad que tienen con la comunidad de entretenerlos, divertirlos y EDUCARLOS.

“Las telenovelas no están legitimando nada, simplemente muestran algo que ya está informalmente legitimado en la cultura nacional”

Muerto de la Risa. Revista Semana, octubre 5 al 12.

En la portada de la revista está el Presidente Álvaro Uribe Vélez, en un primer plano, con un gesto de felicidad que se representa con una sonrisa de oreja a oreja, la imagen se encuentra muy relacionada con el titular, Muerto de la Risa. Creo que las personas que compren está revista y sean antiuribistas, con seguridad no van a leer esta edición.

Este medio de comunicación busca comunicar a un sector de la comunidad frente a los temas más relevantes de la política, pero me pregunto ¿En realidad la revista si educa frente a la situación política que esta viviendo Colombia? Digamos que informan a sus lectores de lo que creen importante, pero en realidad no profundizan en los temas relevantes.

Al interior de la revista hay un artículo que explica la portada y se titula igual que esta, en un subtitulo dice: “Los resultado de las consultas y de la Gran Encuesta dejan a Uribe cada vez más cerca de su tercer período presidencial” En forma de afirmación lo que puede generar entre sus lectores credibilidad de esta situación, además, muestran los resultados de las encuestas en barras donde se puede percibir el gran triunfo del Presidente Álvaro Uribe. Este artículo está respaldado de una imagen con los tres candidatos que encabezan las encuestas, primero Uribe, después Pardo y luego Petro.

Después de hojear la revista, leer algunos artículos, conocer puntos de vista de escritores en contra y a favor de la reelección, me surgen dos grandes inquietudes. ¿Qué tanto informa la revista de política? y ¿De qué manera se puede educar a los lectores frente a la política por medio de la revista Semana?

Instituciones Educativas - Medios de Comunicación

Entrevista a Matilde Alvarado

Jefe de Comunicaciones de la Secretaria de Educación

Alcaldía de Medellín

1.¿Qué papel juegan los medios de comunicación en la estructura curricular? ¿ Cómo los utilizan?
Te cuento que son muy pocos los colegios y los maestros que utilizan medios de comunicación en el desarrollo curricular. Quienes lo hacen, es porque sienten un gran pasión por los mismos. En algunos casos,muy pocos, emplean el periódico escolar como un espacio para contar avances de nuevos proyectos en la institución. Laverdad es que esta vinculación medios escolares y curriculo es muy insipida todavía.

2. ¿Qué aprenden los estudiantes de los medios puestos al servicio de las clases?
Ahora con las nuevas tecnologías hay un interés por nuevas herramientas de discusión y debate como son los foros virtuales, blogs y demás. En algunas instituciones educativas oficiales de Medellín se utilizan estas herramientas para enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.

3. ¿ Cómo aplican los estudiantes su aprendizaje en los medios?
Depende mucho de los maestros. En las instituciones en las que tienen muy apropiado el asunto de los medios de comunicación, se promueve la investigación y las competencias de lecto escritura a través de la utilización del medio de comunicación.

4. ¿ Cuáles son las razones para el uso o no uso de los medios de comunicación?
Pienso que es un asunto de motivación y de ver en los medios de comunicación una verdadera herramienta para fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje. Desde la secretaría de Educación estamos diseñando una estrategia que promueva los medios de comunicación escolar como herramienta pedagógicas que estimulen a maestras, maestros y estudiantes.

¿Cuál ha sido el autor o el texto o concepto que más ha contribuido a su formación personal en esta clase?

Esta clase presenta diversas temáticas, todas con un concepto y un autor diferente. De los conceptos tengo varias visiones y aprendizajes, algunos más otros menos, pero todos muy importantes y constructivos, puedo decir que de todos he aprendido cosas nuevas.

Siempre he dicho que cuando algún medio de comunicación, libro, película, documento o hasta un argumento, además, de enseñarme persuade mis creencias y aprendizajes, es porque es excelente, pues ha generado en mí tanto impacto que ha logrado cambiar mi percepción de cualquier tipo de temática.

Esto me sucedió con el documento “La libertad de prensa es una liberta de élites” una entrevista hecha a Teun A. Van Dijk ´, antes de leer este texto, yo tenía un concepto errado de lo que era la prensa, yo creía que era el medio que tenía mayor liberta de prensa, ahora no es que no le crea lo que escriben, sencillamente hago una lectura diferente, teniendo en cuenta los intereses de cada una de las élites.

La revista Semana en las escuelas

Digamos que la Revista Semana tiene un público específico muy claro y saben a quién se tiene que dirigir, esto no quiere decir que no pueda ser un medio de comunicación que contribuya a la formación pedagógica de los niños en las escuelas.

La revista no tiene elementos llamativos para que los niños la lean, es más lo contenidos no son muy claros y comprensibles para este público, no significa que los niños no deban aprender de política y otros temas que ofrece este medio, ellos deben aprender de esta información tanto como los adultos.

Sin bien no es fácil llegarles a los niños con una revista que no los impacta por su diseño, imágenes y textos, la revista debe de proponer contenidos para las personas que educan a los menores, en este caso los docentes y padres de familia. ¿Qué contenidos podrían ser educativos en la escuela y además que propongan ser transmitidos a los niños por los mayores?

La revista Semana debería ser más didáctica con los niños referente a los temas básicos de política, por ejemplo, tener una separata que proponga un juegos de palabras con los nombres de los candidatos presidenciales, entre otros. También, hablar con imágenes porque no contar la política por medio de historietas o caricaturas.

En el tema cultural invitar a los niños a los lugares que pueden ser de entretenimiento para ellos y además los eduque, en le caso de Medellín invitarlos a conocer el Parque Explora. En el tema tecnológico, enterarlos de los diferentes avances de la tecnología, pero de una forma didáctica, por ejemplo, por medio de ilustraciones enseñarles, cuáles son las piezas principales que componen un computador.

Creo que para este medio no sería difícil educar en la escuela, pero pienso que primero se debería educar a muchos adultos, qué no tienen ni idea de qué es política.

Nadie lo destrona. Revista Semana del 28 de septiembre al 5 de octubre

La revista Semana en esta edición tiene un especial muy interesante sobre el liderazgo, donde muestran ejemplo de vida, desde el libertador Simón Bolívar hasta empresarios exitosos de nuestra época. Cada vez que analizo Semana me surgen muchas preguntas con relación a la pedagogía en los medios, y viendo este especial, me pregunte: ¿De qué manera puede educarnos conocer la experiencia exitosa de un libertador, empresario, cantante y hasta un director técnico de fútbol?.

Será que esto nos convierte en líderes o es simplemente conocimiento cultural. Al contrario, porque no muestran los casos exitosos de las personas que con escasos recursos, construye su empresa de arepas, teniendo en cuenta que la mayoría de los colombianos son estratos 1,2 y 3, esto podría ser más educativo que saber como un empresario que estudio en la Universidad Hardvard hoy gerencia una multinacional. Aunque teniendo en cuenta el público objetivo de esta revista estratos 4, 5 y 6, estos ejemplos son perfectos.

Por otro lado, me encontré con mi periodista preferido de la revista Semana, Antonio Caballero, no sé porque no escribe en todas las ediciones me imagino que es por su contenido, pero sino sale en articulo tiene una manera de expresar lo que siente y es por medio de sus monólogos, que son un espejo realidad que vive nuestro país.

En este artículo leí que habla sobre la consulta que se realizo para elegir los representantes de los partidos políticos, dice algo muy cierto: “Por eso en la consulta de hoy no se trata de escoger un gobernante. Se trata de escoger una oposición. Para cuando se caiga Uribe”.

Si algo me gusta de la revista Semana es poder darme cuenta de los diferentes tintes políticos que tiene Colombia, o será que está revista escribe para una elite en especial.

El uso de la televisión en la escuela

• El documento, El uso de la televisión en la escuela primaria, propone que la prensa es el medio más propició para el uso pedagógico en la escuela primaria: ¿Qué ofrece la prensa Colombiana para el uso pedagógico infantil?
• ¿Cuál es el medio más propició para el uso pedagógico en la Escuela Primaria?

Diseño Instruccional y Teoría del Aprendizaje

1. La teoría más acertada en los procesos de comunicación para un mejor proceso del aprendizaje es el constructivismo porque se construye sobre el conductismo y el cognostivismo.
El constructivismo abarca todos los aprendizajes, acepta múltiples perspectivas y es una interpretación personal del mundo, se basa en conocimientos previos. El aprendizaje no debe tener medidas, ni debe condicionarse a un estimulo, su evaluación debe ser subjetiva.
Por ejemplo, Los estudiante no pueden limitarse en asistir a clase a escuchar a los docentes y sus argumentos, pienso que con el aprendizaje y experiencias adquirido los estudiantes deben construir y proponer nuevo conocimientos, los docentes deben aceptar e integrar las ideas que aporten sus alumnos. Lo más importante en el aprendizaje no es resultado sino el proceso, en la medida que se adquiriendo un conocimiento se va construyendo nuevas ideas y conceptos evaluados desde la subjetividad.

2. Si se integran el conductivismo, el cognotivismo y el constructivismo el proceso de aprendizaje sería completo.
Por ejemplo, los niños en su proceso de aprendizaje por lo general se condicionan a un estimulo, si haces la tarea vamos al parque, efectivamente el niño hace sus trabajos motivado por un premio, pero como sería, que además de ser estimulados de diferentes maneras, también se motiven a interpretar y procesar más a fondo sobre sus tareas, no es solo es escribir mamá sino el proceso de ordenar y conocer el alfabeto. Para completar el proceso de aprendizaje se debe enseñarle a los niños a realimentar la información y ha proponer desde su conocimiento nuevas ideas.

3. Las estrategias que utilizan nuestro medios para subir el raiting son deshonestas porque en realidad a ellos nos les importa subir, por la calidad de la información que trasmiten, solo necesitan y quieren vender, no son fieles a su objetivo de informar y mostrar a la comunidad la verdad de los hechos, como lo señalaba el texto “Raiting disfrazado de información”, si es necesario mentir y engañar, se hace con tal de no ser chiviados por la competencia.
Las estrategias para procesar mejor la información no debe ser la misma que utilizan para subir el raiting, pero los medios en su afán de vender aplican las misma estrategia de condicionar a los receptores a las necesidades de ellos.

¿Qué tiene de constructivista la Revista Semana? Revista Semana del 21 al 25 de septiembre

No puedo decir que la Revista Semana NO tiene nada de constructivista porque sería mentir, la verdad este medio está dividido en secciones para diferentes públicos, más bien digamos para diferentes élites. Los contenidos políticos de la revista se basan en informar las situaciones más representativas que suceden en la semana, pero en realidad poco profundizan en las noticias o en las fuentes consultadas. Por otro lado, los artículos de opinión son una manera de comunicar frente a diversas situaciones, pero en este caso debe haber una empatía con el periodista, sino te gusta o sencillamente no lo conoces no lo lees, personalmente me gustan los artículos de Daniel Samper Ospina, habrán personas que no lo leen, cada élite tiene su escritor preferido.

La revista tiene una sección de vida moderna que presenta los diferentes avances tecnológicos, en muchas ocasiones crónicas, informes especiales, temas de sexualidad, entre otros, que educan e informas sobre diferentes referentes importantes sobre esta modalidad. Aunque no sé de qué manera los lectores pueden proponer nuevos conocimientos de dicha información, me imagino que por internet. En la sección cultural dan avances de películas que incitan a ver cine este puede ser un proceso de aprendizaje. Las crónicas son buenas, porque es una revista nacional y podemos conocer y aprender de la cultura de otras ciudades.

Creo que está revista para implementar de una manera más concreta el constructivismo, no debe ser tan elitista, debe de escribir para todos los públicos y profundizar más en sus fuentes, mostrar que piensan todas las clases sociales sobre diferentes temáticas, por ejemplo que piensan los desplazados de la reelección, dejar opinar no solo a sus lectores, también a la comunidad.

La clase dirigente contra las mayorías. Revista Semana del 14 al 21 de septiembre

Monólogo por Antonio Caballero:

Un campesino en un semáforo dice: “cuando yo estaba en el campo allá había mucha inseguridad, desde que me echaron para la ciudad, la ciudad se ha vuelto muy insegura, me pregunto si no será que la inseguridad soy yo”.

La metáfora es una forma de omitir detalles en algunas noticias, pero en otras ocasiones es un medio para decir la verdad charlando y omitiendo nombres de culpables, insisto que esta manera de comunicación es un espejo de la liberta de prensa.

En esta edición la revista tiene una separata plegable que parece un afiche, con las imágenes de los 10 secuestrados, que la guerrilla envió pruebas de supervivencia hace unas semanas. Se titula en mayúscula: COLOMBIA ESTÁ CON USTEDES, tiene la foto de cada uno de ellos esposados con cadenas al cuello, algo amarillista, al respaldo, está entre comillas frases claves que dijeron en las pruebas, además, textos con mensajes de apoyo para los secuestrados de los miembros de sus familias.

Me pregunto: ¿Por qué la Revista Semana sacó esta separata? ¿Cuál es su fin? ¿En realidad qué están haciendo como medio de comunicación para buscar una solución al secuestro? ¿Acaso alguno de los secuestrados va tener acceso a esta revista para leer los mensajes que le envía su familia? ¿Cuál debe ser el papel de los medios de comunicación frente al tema del secuestro?.

Y ahora qué sigue – Revista Semana del 7 al 14 de septiembre

Después de la portada en está edición la revista Semana tiene un doble página muy particular que muestra el último resultado del EGM, donde por supuesto señalan que tienen 1.033.700 lectores y se comparan con la revista Cambio con 257.600 lectores. Me pregunto: ¿Es esta una manera de incrementar su raiting? me imagino que si, pero preocupa que este medio ocultando datos sumen lectores, digamos que no ocultan información la omiten, por ejemplo, por qué no dicen que la revista TV y Novelas vende más que ellos.

Al final de la Revista me encontré con el artículo de un escritor que me gusta mucho, Daniel Samper, se titula “De por qué Colombia es un país subdesarrollado”, lo más interesante de este escrito es que por medio de la metáfora explica por qué Colombia es un país subdesarrollado, es muy clara la comparación que hace, creo que cualquier persona que lea este articulo puede definir este tema.

Samper logra explicar un tema tan complejo comparando el velorio de los dos senadores Edward Kennedy y Víctor Renán Barco. Definitivamente la metáfora es una herramienta importante y didáctica en el proceso de aprendizaje.

Diseño Instruccional y Teoría del Aprendizaje

• ¿ Cuál de las teorías de aprendizaje es más aplicada en los medios de comunicación?
• ¿ De qué manera las teoría de aprendizaje podrían complementarse entre ellas?

¿Qué tan culpable es Maza? Revista Semana del 31 de agosto al 4 de septiembre

En esta ocasión no tuve la oportunidad de comprar la revista, entonces observe mi medio por internet, además, me parece muy interesante hacer un comparativo de cómo muestran la revista en los dos medios.

Cuando abres el sitio puedes ver todas las ediciones con la imagen de la portada, buscas el número que necesitas y salen todos los titulares de los diferentes artículos, creo que por este medio la revista debe ser más persuasiva con los titulares, estos deben de impactar de tal manera que motiven al lector hacer doble clic para leer el artículo.

En la estructura se ve que los artículos más relevantes van encabezando el sitio, luego se puede apreciar como se divide por bloques según las secciones de la revista. En los títulos hay varios en voz activa cuando se refieren a ciertas personas, por ejemplo, “Los narcos sí apoyaron el asalto” y algunos en metáfora, “Lula ¿el salvador?”.

Para mí es mucho mejor tener la revista en las manos, ojearla, puedo percibir más cosas del medio, pueden ser las imágenes que juegan un papel importante a la hora de decodificar la información, también, es más interactiva la revista porque mezclan la información, por ejemplo los artículos con los monólogos, y la publicidad de todas maneras le da más dinamismo a la hora de leer.

"La libertad de prensa es una liberta de élitas"

• ¿ Quiénes son las élites?
• ¿ Cuál es el objetivo de la prensa?
• ¿ Qué es libertad de prensa ?
• ¿ Qué noticia para los medios de comunicación?

COLOMBIA AISLADA- Revista Semana del 24 al 28 de agosto de 2009

Esta semana en la revista me encontré un reportaje de Mauricio Builes un periodista Bogotano que vino hacer una investigación a la ciudad de Medellín, y estuvo 15 días viviendo en el barrio de Castilla de la Comuna 5.

El reportaje se titula “Entre fierros y cuadernos”, narra la situación que viven los niños de este sector al tener que enfrentar a la violencia de este país , cuenta con detalle cada uno de los momentos, describe escenarios , cita personajes con nombres propios, en realidad se nota el arduo trabajo de esos 15 días.

Es tan real y fuerte lo que cuenta que aún viviendo en esta ciudad no me imaginaba que la situación de violencia estuviera en estas condiciones, leyendo este reportaje se puede llegar a creer que este medio tiene libertad de prensa y en ningún momento es intervenido por cualquier tipo de poder.

Pero la verdad a este medio poco la importa comunicar las historias de los habitantes de la Comuna 5, lo única que les importa es vender por medio del sensacionalismo y amarillismo, además, con 15 días de trabajo de campo no se puede plasmar un situación de violencia que viene desde la década de los 80. El periodista en su afán de dar a conocer los hechos más violentos, no le importo poner en juego la vida de sus fuentes y peor aún la poca tranquilidad de una comunidad tan vulnerada.

¿Hasta qué punto un periodista debe narrar los hechos?

Monólogo por Antonio Caballero

Insisto, los monólogos son forma de decir la verdad de una manera muy sarcástica.
Una Señora Dice: “Por los visto es más rápido contarnos a los pobres que contar los votos de los congresistas, debe ser que los pobres somos MENOS”.

Los modelos de Información y de Comunicación

• ¿ Qué es noticia para los medios de comunicación?
• ¿Cuál es el modelo de información y comunicación más aplicado en ésta década?

los Limoneros

La película Los limoneros es una historia tan real que llegue a pensar que en realidad esto había sucedido, no solo porque sea una historia relacionada con la guerra de Medio Oriente, sino porque, siento que esta situación le ocurre a infinidad de personas en mi país.

El papel de la periodista en su labor de narrar los hechos fue completamente limpio, primero porque ella era de nacionalidad Israelí completamente diferente y digamos que enemiga de Salma la viuda Palestina, y a pesar de esto la periodista fue objetiva y consecuente con las situaciones que venían y estaban pasando entre estos dos Estados.

Por otro lado, en la entrevista a la esposa del ministro Israelí, aún sabiendo que habían lazos de amistad, fue fiel al testimonio dado, en ningún momento omitió detalles sin importar el riesgo que corría su propia vida al decir la verdad.

Conoció las dos versiones, estuvo de ambos lados, investigo las dos situaciones y cuando era el momento indicado y la investigación tenía los suficientes argumentos no dudo un segundo en publicarlo. Creo que el periodismo debería ser así siempre.

Tipos de conocimiento en el procesamiento del discurso

¿ Qué aspectos socio-culturales influyen en el procesamiento del discurso?

¿Qué significa compartir conocimiento?

LAS MENTIRAS DE CHÁVEZ -Revista Semana del 17 al 24 de agosto de 2009

Cuando leí este titular de la primera página, sentí pereza de pensar que todos los artículos hablarían de Chávez, porque para mí es suficiente con tenerlo que ver casi diario en la mayoría de los noticieros. Pero gran sorpresa me lleve cuando me encontré con esta frase:

“Colombia no se hundió cuando mataron a Galán, pero su magnicidio sí la sumió en un túnel profundo y oscuro. No porque Galán fuera a cambiar el país, sino porque su muerte le hizo sentir a la gente que Colombia no podía cambiar”.

La Revista Semana en esta edición le hizo un homenaje a Luis Carlos Galán en sus veinte años de muerto. Cuando esto sucedió yo tenía seis años de edad, y la frase anterior me pone a pensar que desde que tengo uso de razón mi país está en túnel profundo y oscuro. ¿Cuándo existirá un Estado Democrático?.

En este especial que la Revista Semana le hace a Galán, hay un doble página central titulado: “20 mártires en 20 años”, donde muestran una fotografía y hacen una pequeña reseña de cómo murieron 20 líderes a dar la batalla en defensa de la democracia, pero lo que más me impacto y llamo la atención, fue encontrarme en este listado con tres periodistas que en su oficio de dar a conocer la verdad fueron acribillados, por la mafia, la guerrilla, paramilitares, entre otros. Únicamente por hacer uso de la libertad de prensa. Es triste saber que mi profesión es una de las más riesgosas, teniendo en cuenta que somos los supuestos voceros de las comunidades.

Le preguntaron si temía que lo mataran y dijo: “Me da miedo es que me dejen como Navarro Wolff”

Jaime Garzón Forero

Monólogo por Antonio Caballero
Esta es una manera de decir la verdad que vive nuestro país sin necesidad de mencionar culpables, como es habitual en nuestra sociedad.

Estaban padre e hijo desplazados en un semáforo de cualquier lugar de este país. El padre sostiene un aviso en sus manos que dice: “Somos desplazados” y el niño expresa: “Como yo nací cuando estábamos aquí en Bogotá, mis papás me pusieron SEGURIDAD DEMOCRÁTICA, pero me llaman SEGU”.

Enfoques Pedagógicos

¿ Qué aspectos similares encuentra entre la pedagogía de los mass media y las nuevas tecnologías, en el momento de las prácticas sociales con y para los jóvenes colombianos?

¿Qué estrategías deben tener los mass media para que los jóvenes se identifiquen con ellos?

Revista Semana - Por qué SÍ a las bases. Revista Semana del 10 al 14 de agosto

La revista Semana es un medio de comunicación con un tinte de opinión muy político, tiene un público especifico de estrato medio – alto, cualquier persona no puede acceder a ella, ya que tiene un precio en el mercado de $10.900.

Este medio muestra la solvencia económica de sus lectores, lo podemos ver en los espacios publicitarios, por lo general son de carros lujosos, ropa y accesorios costosos y licores importados, además, por lo menos un 10% de la revista es publicidad pagada.

Esta revista de publicación semanal cubre los principales sucesos políticos y sociales del país y sus contenidos periodísticos reflejan los hechos de los diferentes artículos, igualmente, las imágenes contextualizan los diferentes temas publicados.

Una de las cosas que más me gusta de Semana es como por medio de las caricaturas cuenta verdades a medias que la libertad de prensa nos cohíbe.

TEORÍAS SOBRE LOS MEDIOS

El autor plantea en la página 5 del documento la diferencia entre la televisión y el periódico, y expone que:
" Los periódicos intentan alcanzar el componente de visualización de la televisión ". Teniendo en cuenta que la imagen permite crear e imaginar conceptos sobre algo. ¿ Qué tan influyente puede ser la imagen que vemos en un periódico y un televisor, respecto al imaginario que creamos sobre determinado tema o problemática?