Instituciones Educativas - Medios de Comunicación

Entrevista a Matilde Alvarado

Jefe de Comunicaciones de la Secretaria de Educación

Alcaldía de Medellín

1.¿Qué papel juegan los medios de comunicación en la estructura curricular? ¿ Cómo los utilizan?
Te cuento que son muy pocos los colegios y los maestros que utilizan medios de comunicación en el desarrollo curricular. Quienes lo hacen, es porque sienten un gran pasión por los mismos. En algunos casos,muy pocos, emplean el periódico escolar como un espacio para contar avances de nuevos proyectos en la institución. Laverdad es que esta vinculación medios escolares y curriculo es muy insipida todavía.

2. ¿Qué aprenden los estudiantes de los medios puestos al servicio de las clases?
Ahora con las nuevas tecnologías hay un interés por nuevas herramientas de discusión y debate como son los foros virtuales, blogs y demás. En algunas instituciones educativas oficiales de Medellín se utilizan estas herramientas para enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.

3. ¿ Cómo aplican los estudiantes su aprendizaje en los medios?
Depende mucho de los maestros. En las instituciones en las que tienen muy apropiado el asunto de los medios de comunicación, se promueve la investigación y las competencias de lecto escritura a través de la utilización del medio de comunicación.

4. ¿ Cuáles son las razones para el uso o no uso de los medios de comunicación?
Pienso que es un asunto de motivación y de ver en los medios de comunicación una verdadera herramienta para fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje. Desde la secretaría de Educación estamos diseñando una estrategia que promueva los medios de comunicación escolar como herramienta pedagógicas que estimulen a maestras, maestros y estudiantes.