- El documento, El uso de la televisión en la escuela primaria, propone que la prensa es el medio más propició para el uso pedagógico en la escuela primaria: ¿Qué ofrece la prensa Colombiana para el uso pedagógico infantil?
- ¿Cuál es el medio más propició para el uso pedagógico en la Escuela Primaria?
lunes, 28 de septiembre de 2009
El uso de la televisión en la escuela
Diseño Instruccional y Teoría del Aprendizaje
1. La teoría más acertada en los procesos de comunicación para un mejor proceso del aprendizaje es el constructivismo porque se construye sobre el conductismo y el cognostivismo.
El constructivismo abarca todos los aprendizajes, acepta múltiples perspectivas y es una interpretación personal del mundo, se basa en conocimientos previos. El aprendizaje no debe tener medidas, ni debe condicionarse a un estimulo, su evaluación debe ser subjetiva.
Por ejemplo, Los estudiante no pueden limitarse en asistir a clase a escuchar a los docentes y sus argumentos, pienso que con el aprendizaje y experiencias adquirido los estudiantes deben construir y proponer nuevo conocimientos, los docentes deben aceptar e integrar las ideas que aporten sus alumnos. Lo más importante en el aprendizaje no es resultado sino el proceso, en la medida que se adquiriendo un conocimiento se va construyendo nuevas ideas y conceptos evaluados desde la subjetividad.
2. Si se integran el conductivismo, el cognotivismo y el constructivismo el proceso de aprendizaje sería completo.
Por ejemplo, los niños en su proceso de aprendizaje por lo general se condicionan a un estimulo, si haces la tarea vamos al parque, efectivamente el niño hace sus trabajos motivado por un premio, pero como sería, que además de ser estimulados de diferentes maneras, también se motiven a interpretar y procesar más a fondo sobre sus tareas, no es solo es escribir mamá sino el proceso de ordenar y conocer el alfabeto. Para completar el proceso de aprendizaje se debe enseñarle a los niños a realimentar la información y ha proponer desde su conocimiento nuevas ideas.
3. Las estrategias que utilizan nuestro medios para subir el raiting son deshonestas porque en realidad a ellos nos les importa subir, por la calidad de la información que trasmiten, solo necesitan y quieren vender, no son fieles a su objetivo de informar y mostrar a la comunidad la verdad de los hechos, como lo señalaba el texto “Raiting disfrazado de información”, si es necesario mentir y engañar, se hace con tal de no ser chiviados por la competencia.
Las estrategias para procesar mejor la información no debe ser la misma que utilizan para subir el raiting, pero los medios en su afán de vender aplican las misma estrategia de condicionar a los receptores a las necesidades de ellos.
El constructivismo abarca todos los aprendizajes, acepta múltiples perspectivas y es una interpretación personal del mundo, se basa en conocimientos previos. El aprendizaje no debe tener medidas, ni debe condicionarse a un estimulo, su evaluación debe ser subjetiva.
Por ejemplo, Los estudiante no pueden limitarse en asistir a clase a escuchar a los docentes y sus argumentos, pienso que con el aprendizaje y experiencias adquirido los estudiantes deben construir y proponer nuevo conocimientos, los docentes deben aceptar e integrar las ideas que aporten sus alumnos. Lo más importante en el aprendizaje no es resultado sino el proceso, en la medida que se adquiriendo un conocimiento se va construyendo nuevas ideas y conceptos evaluados desde la subjetividad.
2. Si se integran el conductivismo, el cognotivismo y el constructivismo el proceso de aprendizaje sería completo.
Por ejemplo, los niños en su proceso de aprendizaje por lo general se condicionan a un estimulo, si haces la tarea vamos al parque, efectivamente el niño hace sus trabajos motivado por un premio, pero como sería, que además de ser estimulados de diferentes maneras, también se motiven a interpretar y procesar más a fondo sobre sus tareas, no es solo es escribir mamá sino el proceso de ordenar y conocer el alfabeto. Para completar el proceso de aprendizaje se debe enseñarle a los niños a realimentar la información y ha proponer desde su conocimiento nuevas ideas.
3. Las estrategias que utilizan nuestro medios para subir el raiting son deshonestas porque en realidad a ellos nos les importa subir, por la calidad de la información que trasmiten, solo necesitan y quieren vender, no son fieles a su objetivo de informar y mostrar a la comunidad la verdad de los hechos, como lo señalaba el texto “Raiting disfrazado de información”, si es necesario mentir y engañar, se hace con tal de no ser chiviados por la competencia.
Las estrategias para procesar mejor la información no debe ser la misma que utilizan para subir el raiting, pero los medios en su afán de vender aplican las misma estrategia de condicionar a los receptores a las necesidades de ellos.
¿Qué tiene de constructivista la Revista Semana? Revista Semana del 21 al 25 de septiembre
No puedo decir que la Revista Semana NO tiene nada de constructivista porque sería mentir, la verdad este medio está dividido en secciones para diferentes públicos, más bien digamos para diferentes élites. Los contenidos políticos de la revista se basan en informar las situaciones más representativas que suceden en la semana, pero en realidad poco profundizan en las noticias o en las fuentes consultadas. Por otro lado, los artículos de opinión son una manera de comunicar frente a diversas situaciones, pero en este caso debe haber una empatía con el periodista, sino te gusta o sencillamente no lo conoces no lo lees, personalmente me gustan los artículos de Daniel Samper Ospina, habrán personas que no lo leen, cada élite tiene su escritor preferido.
La revista tiene una sección de vida moderna que presenta los diferentes avances tecnológicos, en muchas ocasiones crónicas, informes especiales, temas de sexualidad, entre otros, que educan e informas sobre diferentes referentes importantes sobre esta modalidad. Aunque no sé de qué manera los lectores pueden proponer nuevos conocimientos de dicha información, me imagino que por internet. En la sección cultural dan avances de películas que incitan a ver cine este puede ser un proceso de aprendizaje. Las crónicas son buenas, porque es una revista nacional y podemos conocer y aprender de la cultura de otras ciudades.
Creo que está revista para implementar de una manera más concreta el constructivismo, no debe ser tan elitista, debe de escribir para todos los públicos y profundizar más en sus fuentes, mostrar que piensan todas las clases sociales sobre diferentes temáticas, por ejemplo que piensan los desplazados de la reelección, dejar opinar no solo a sus lectores, también a la comunidad.
miércoles, 23 de septiembre de 2009
La clase dirigente contra las mayorías. Revista Semana del 14 al 21 de septiembre
Monólogo por Antonio Caballero:
Un campesino en un semáforo dice: “cuando yo estaba en el campo allá había mucha inseguridad, desde que me echaron para la ciudad, la ciudad se ha vuelto muy insegura, me pregunto si no será que la inseguridad soy yo”.
La metáfora es una forma de omitir detalles en algunas noticias, pero en otras ocasiones es un medio para decir la verdad charlando y omitiendo nombres de culpables, insisto que esta manera de comunicación es un espejo de la liberta de prensa.
En esta edición la revista tiene una separata plegable que parece un afiche, con las imágenes de los 10 secuestrados, que la guerrilla envió pruebas de supervivencia hace unas semanas. Se titula en mayúscula: COLOMBIA ESTÁ CON USTEDES, tiene la foto de cada uno de ellos esposados con cadenas al cuello, algo amarillista, al respaldo, está entre comillas frases claves que dijeron en las pruebas, además, textos con mensajes de apoyo para los secuestrados de los miembros de sus familias.
Me pregunto: ¿Por qué la Revista Semana sacó esta separata? ¿Cuál es su fin? ¿En realidad qué están haciendo como medio de comunicación para buscar una solución al secuestro? ¿Acaso alguno de los secuestrados va tener acceso a esta revista para leer los mensajes que le envía su familia? ¿Cuál debe ser el papel de los medios de comunicación frente al tema del secuestro?.
Un campesino en un semáforo dice: “cuando yo estaba en el campo allá había mucha inseguridad, desde que me echaron para la ciudad, la ciudad se ha vuelto muy insegura, me pregunto si no será que la inseguridad soy yo”.
La metáfora es una forma de omitir detalles en algunas noticias, pero en otras ocasiones es un medio para decir la verdad charlando y omitiendo nombres de culpables, insisto que esta manera de comunicación es un espejo de la liberta de prensa.
En esta edición la revista tiene una separata plegable que parece un afiche, con las imágenes de los 10 secuestrados, que la guerrilla envió pruebas de supervivencia hace unas semanas. Se titula en mayúscula: COLOMBIA ESTÁ CON USTEDES, tiene la foto de cada uno de ellos esposados con cadenas al cuello, algo amarillista, al respaldo, está entre comillas frases claves que dijeron en las pruebas, además, textos con mensajes de apoyo para los secuestrados de los miembros de sus familias.
Me pregunto: ¿Por qué la Revista Semana sacó esta separata? ¿Cuál es su fin? ¿En realidad qué están haciendo como medio de comunicación para buscar una solución al secuestro? ¿Acaso alguno de los secuestrados va tener acceso a esta revista para leer los mensajes que le envía su familia? ¿Cuál debe ser el papel de los medios de comunicación frente al tema del secuestro?.
lunes, 21 de septiembre de 2009
Y ahora qué sigue – Revista Semana del 7 al 14 de septiembre
Después de la portada en está edición la revista Semana tiene un doble página muy particular que muestra el último resultado del EGM, donde por supuesto señalan que tienen 1.033.700 lectores y se comparan con la revista Cambio con 257.600 lectores. Me pregunto: ¿Es esta una manera de incrementar su raiting? me imagino que si, pero preocupa que este medio ocultando datos sumen lectores, digamos que no ocultan información la omiten, por ejemplo, por qué no dicen que la revista TV y Novelas vende más que ellos.
Al final de la Revista me encontré con el artículo de un escritor que me gusta mucho, Daniel Samper, se titula “De por qué Colombia es un país subdesarrollado”, lo más interesante de este escrito es que por medio de la metáfora explica por qué Colombia es un país subdesarrollado, es muy clara la comparación que hace, creo que cualquier persona que lea este articulo puede definir este tema.
Samper logra explicar un tema tan complejo comparando el velorio de los dos senadores Edward Kennedy y Víctor Renán Barco. Definitivamente la metáfora es una herramienta importante y didáctica en el proceso de aprendizaje.
domingo, 20 de septiembre de 2009
Diseño Instruccional y Teoría del Aprendizaje
- ¿ Cuál de las teorías de aprendizaje es más aplicada en los medios de comunicación?
- ¿ De qué manera las teoría de aprendizaje podrían complementarse entre ellas?
¿Qué tan culpable es Maza? Revista Semana del 31 de agosto al 4 de septiembre
En esta ocasión no tuve la oportunidad de comprar la revista, entonces observe mi medio por internet, además, me parece muy interesante hacer un comparativo de cómo muestran la revista en los dos medios.
Cuando abres el sitio puedes ver todas las ediciones con la imagen de la portada, buscas el número que necesitas y salen todos los titulares de los diferentes artículos, creo que por este medio la revista debe ser más persuasiva con los titulares, estos deben de impactar de tal manera que motiven al lector hacer doble clic para leer el artículo.
En la estructura se ve que los artículos más relevantes van encabezando el sitio, luego se puede apreciar como se divide por bloques según las secciones de la revista. En los títulos hay varios en voz activa cuando se refieren a ciertas personas, por ejemplo, “Los narcos sí apoyaron el asalto” y algunos en metáfora, “Lula ¿el salvador?”.
Para mí es mucho mejor tener la revista en las manos, ojearla, puedo percibir más cosas del medio, pueden ser las imágenes que juegan un papel importante a la hora de decodificar la información, también, es más interactiva la revista porque mezclan la información, por ejemplo los artículos con los monólogos, y la publicidad de todas maneras le da más dinamismo a la hora de leer.
Cuando abres el sitio puedes ver todas las ediciones con la imagen de la portada, buscas el número que necesitas y salen todos los titulares de los diferentes artículos, creo que por este medio la revista debe ser más persuasiva con los titulares, estos deben de impactar de tal manera que motiven al lector hacer doble clic para leer el artículo.
En la estructura se ve que los artículos más relevantes van encabezando el sitio, luego se puede apreciar como se divide por bloques según las secciones de la revista. En los títulos hay varios en voz activa cuando se refieren a ciertas personas, por ejemplo, “Los narcos sí apoyaron el asalto” y algunos en metáfora, “Lula ¿el salvador?”.
Para mí es mucho mejor tener la revista en las manos, ojearla, puedo percibir más cosas del medio, pueden ser las imágenes que juegan un papel importante a la hora de decodificar la información, también, es más interactiva la revista porque mezclan la información, por ejemplo los artículos con los monólogos, y la publicidad de todas maneras le da más dinamismo a la hora de leer.
"La libertad de prensa es una liberta de élitas"
- ¿ Quiénes son las élites?
- ¿ Cuál es el objetivo de la prensa?
- ¿ Qué es libertad de prensa ?
- ¿ Qué noticia para los medios de comunicación?
sábado, 5 de septiembre de 2009
COLOMBIA AISLADA- Revista Semana del 24 al 28 de agosto de 2009
Esta semana en la revista me encontré un reportaje de Mauricio Builes un periodista Bogotano que vino hacer una investigación a la ciudad de Medellín, y estuvo 15 días viviendo en el barrio de Castilla de la Comuna 5.
El reportaje se titula “Entre fierros y cuadernos”, narra la situación que viven los niños de este sector al tener que enfrentar a la violencia de este país , cuenta con detalle cada uno de los momentos, describe escenarios , cita personajes con nombres propios, en realidad se nota el arduo trabajo de esos 15 días.
Es tan real y fuerte lo que cuenta que aún viviendo en esta ciudad no me imaginaba que la situación de violencia estuviera en estas condiciones, leyendo este reportaje se puede llegar a creer que este medio tiene libertad de prensa y en ningún momento es intervenido por cualquier tipo de poder.
Pero la verdad a este medio poco la importa comunicar las historias de los habitantes de la Comuna 5, lo única que les importa es vender por medio del sensacionalismo y amarillismo, además, con 15 días de trabajo de campo no se puede plasmar un situación de violencia que viene desde la década de los 80. El periodista en su afán de dar a conocer los hechos más violentos, no le importo poner en juego la vida de sus fuentes y peor aún la poca tranquilidad de una comunidad tan vulnerada.
¿Hasta qué punto un periodista debe narrar los hechos?
Monólogo por Antonio Caballero
Insisto, los monólogos son forma de decir la verdad de una manera muy sarcástica.
Una Señora Dice: “Por los visto es más rápido contarnos a los pobres que contar los votos de los congresistas, debe ser que los pobres somos MENOS”.
El reportaje se titula “Entre fierros y cuadernos”, narra la situación que viven los niños de este sector al tener que enfrentar a la violencia de este país , cuenta con detalle cada uno de los momentos, describe escenarios , cita personajes con nombres propios, en realidad se nota el arduo trabajo de esos 15 días.
Es tan real y fuerte lo que cuenta que aún viviendo en esta ciudad no me imaginaba que la situación de violencia estuviera en estas condiciones, leyendo este reportaje se puede llegar a creer que este medio tiene libertad de prensa y en ningún momento es intervenido por cualquier tipo de poder.
Pero la verdad a este medio poco la importa comunicar las historias de los habitantes de la Comuna 5, lo única que les importa es vender por medio del sensacionalismo y amarillismo, además, con 15 días de trabajo de campo no se puede plasmar un situación de violencia que viene desde la década de los 80. El periodista en su afán de dar a conocer los hechos más violentos, no le importo poner en juego la vida de sus fuentes y peor aún la poca tranquilidad de una comunidad tan vulnerada.
¿Hasta qué punto un periodista debe narrar los hechos?
Monólogo por Antonio Caballero
Insisto, los monólogos son forma de decir la verdad de una manera muy sarcástica.
Una Señora Dice: “Por los visto es más rápido contarnos a los pobres que contar los votos de los congresistas, debe ser que los pobres somos MENOS”.
Los modelos de Información y de Comunicación
- ¿ Qué es noticia para los medios de comunicación?
- ¿Cuál es el modelo de información y comunicación más aplicado en ésta década?
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